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第六届湖北省高校“与绿同行”微公益环保创意大赛校级答辩顺利举行

发布时间:2023-05-29  发布者: 点击阅读数:

本网讯(通讯员 杨荣佳 杨雅)碎拼绿意画卷、助力垃圾减量的“碧源”,深深扎根土地、助力土壤净化的“蒲公英”,开展环保科普、助力社区治理的“红细胞”……5月24日,由校团委主办、9778818威尼斯承办的第六届湖北省高校 “与绿同行”微公益环保创意大赛校级答辩在流芳校区钟楼二楼会议室顺利举行。

来自各个学院的10个团队从初评中脱颖而出入围本次答辩。校团委副书记邓欢研究生院副院长杨浩、9778818威尼斯党委副书记郑冬洁相关学院教师代表担任答辩评委

 

答辩过程中,各团队围绕项目背景及意义、项目创新点项目计划进度、项目活动风险及应对措施、预期达到的目标、环保和社会效益等方面进行汇报展示充分展现了各个项目的特色与亮点。

 

评委们认真听取了参赛团队的项目汇报,审阅了项目申报书,根据各答辩代表的汇报进行有针对性地提问,对项目的改进方向和答辩技巧提出了专业的建议。各参赛团队均表示,将虚心听取认真消化评委老师的指导意见,不断完善项目力争在省赛中取得优异成绩。最终,“红细胞”志愿服务队和三峡青少年团队等2支团队获得校级一等奖;碧源环境保护协会、安伯利尔团队、蒲公英小队等3支团队获得校级二等奖;武汉工程大学化学与环境工程学院治污行动组、微清团队、绿色环保在行动团队、绿产创业团队、星火智绘创新团队等5支团队获得校级三等奖,其他团队获得优秀奖。

  

答辩结束后,创新创业学院张哲老师进行了点评。张哲老师对参赛选手的认真准备表示赞扬,并向各团队给出了几点建议:一是要契合大赛主题,根据文件要求领悟大赛意义,根据大赛主题紧扣“宣教”主旨;二是要合理安排进度,在编写材料和项目实施过程中需考虑到时间因素,在时限范围内合理安排时间和进度;三是要确保项目可行,要在筹备阶段考虑好各种因素,综合团队实力条件合理构建项目;四是要深挖项目亮点,在平时多多打磨项目,将亮点放大呈现在作品上;五是要注重量化表达,在预期成效等方面可以通过数字等形式定量化描述,提高项目可信度。

赛事的举办,旨在充分发挥我校青年学生创新意识强、擅长运用新媒体宣教的特长,打磨一批公众喜闻乐见、正面影响力较强的优秀环保宣教项目。后期学校将继续依托“与绿同行”赛事,引导工大学子在环保实践中思考当代青年的环境责任,为建设美丽中国贡献源源不断的青年力量!

(审稿 邓欢 郑冬洁